小學(xué)教師根據(jù)不同年級學(xué)生的特點，采用不同的教學(xué)方法。該做法所依據(jù)的人的身心發(fā)展規(guī)律是（ ）

• A、穩(wěn)定性
• B、個別差異性
• C、不均衡性
• D、階段性

個體之間在感情方面相互喜歡和親和的現(xiàn)象，稱為 （ ）

• A、人際吸引
• B、人際交往
• C、人際關(guān)系
• D、人際溝通

二、辨析題：13～14小題，每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯誤，然后說明理由。

教學(xué)即智育。